Pembhasan soal kd 3.2
Pembahasan soal kelas X
Agama dan keprcayaan dan perthanan dan keamanan
1. Saling menghormati antar pemeluk agama
dapat diwujudkan dengan ......
a. menjalankan ibadah sesuai dengan ajaran agamanya
b. saling menghargai teman yang seagama
c. merayakan hari besar agama masing-masing
d. saling membantu bila ditimpa musibah tanpa membedakan agama
e. mendorong meningkatkan keakraban kepada teman seagama
2. Contoh kerukunan hidup antarumat beragama dalam masyarakat antara lain ........
a. melaksanakan ibadah ritual keagamaan
b. melaksanakan pembentukan panitia peringatan hari besar keagamaan salah satu agama
c. menghadiri pesta perkawinan salah seorang warga
d. mengikuti upacara keagamaan salah seorang warga
e. tidak mengganggu pelaksanaan peribadatan tetangga yang berbeda agama
3. Pengertian takwa yang bersifat aktif adalah ........
a. selalu melaksanakan perintah dan menjauhi larangan Tuhan Yang Maha Esa
b. melaksanakan perintah dan memperhitungkan larangan Tuhan Yang Maha Esa
c. percaya kepada Tuhan Yang Maha Esa menurut agamanya masing-masing
d. selalu melaksanakan ajaran agama berdasarkan adat kebiasaan masyarakat
e. selalu percaya kepada Tuhan Yang Maha Esa menurut agama dan kepercayaan masing-masing
4. Salah satu fungsi lembaga-lembaga keagamaan dalam membina kerukunan hidup antarumat beragama adalah ........
a. mendorong umatnya untuk beribadah
b. mempelajari ajaran agama masing-masing
c. mempelajari kerukunan hidup antar umat beragama
d. menciptakan beribadah dalam kalangan agama sendiri
e. sebagai wahana silaturahmi yang dapat menumbuhkan rasa persaudaraan dan kekeluargaan
5. "Suatu keadaan yang mencerminkan suasana harmonis dan mau bekerjasama antara berbagai pihak yang terkait, tanpa mempermasalahkan perbedaan yang ada."
Pernyataan di atas adalah pengertian dari ........
a. Toleransi
b. Kesetiaan
c. Kerukunan
d. Keadilan
e. tenggang rasa
6. Tri Kerukunan umat beragama meliputi antara lain ........
a. kerukunan antarumat yang beragama
b. kerukunan antarumat beragama dengan penganut kepercayaan
c. kerukunan antarumat beragama dengan pemuka-pemuka agama
d. kerukunan antarumat beragama dengan lembaga-lembaga
e. kesamaan pendapat tentang Ketuhanan Yang Maha Esa
7. Pada hakikatnya hubungan vertical antara manusia dengan Tuhan-Nya. Dan hubungan horizontal atau hubungan antar umat beragama sesuai dengan ajaran agama, merupakan ….
a. Kepercayaan agama
b. Symbol agama
c. Praktik keagamaan
d. Pengalaman keagamaan
e. Umat beragama
8. Dibawah ini yang merupakan nilai statis adalah…
a. Kognisi dan emosi
b. Emosi dan motivasi
c. Kognisi dan ilahiyah
d. Insaniyah dan ilahiyah
e. Psikomotor dan motivasi
9. Pada dasarnya nilai yang bersumber dari Tuhan Yang Maha Esa dinamakan…
a. Nilai insaniyah
b. Nilai ilahiyah
c. Nilai metafisik
d. Nilai rasional
e. Nilai normative
10. Nilai agama yang tidak bersumber pada logika tapi mampu menyusun kenyataan obyektif dinamakan…..
a. Nilai insaniyah
b. Nilai ilahiyah
c. Nilai metafisik
d. Nilai rasional
e. Nilai obyektif metafisik
11. Dalam prakteknya nilai ajaran agama yang menitikberatkan pada pertimbangan baik buruk, benar salah, hak dan batil, diridloi dan tidak diridloi merupakan….
a. Aspek normative
b. Aspek operatif
c. Aspek objektif
d. Aspek rasional
e. Aspek dinamis
12. Sikap yang terus tumbuh dan berkembang dalam jiwa dan perilaku sehari-hari berkaitan dengan kebebasan menjalankan ibadah sesuai dengan ajaran masing-masing adalah…
a. Gotong royong
b. Toleransi
c. Chauvinism
d. Nasionalisme
e. Musyawarah mufakat
13. Setiap orang memiliki kebebasan untuk menyakini kepercayaan, menyatakan pikiran dan sikap, sesuai dengan hati nuraninya. Pernyataan tersebut tertuang dalam…
a. Pasal 28E ayat 1 UUD1945
b. Pasal 28E ayat 2 UUD1945
c. Pasal 28E ayat 3 UUD1945
d. Pasal 29 ayat 1 UUD1945
e. Pasal 29 ayat 2 UUD1945
1. Dalam usaha pertahanan dan keamanan negara Indonesia, TNI dan POLRI berperan sebagai….
a. kekuatan utama
b. kekuatan pendukung
c. kekuatan cadangan
d. kekuatan sukarela
e. insfrastruktur
Jawaban: a.
2. Kedudukan rakyat dalam upaya bela negara adalah sebagai….
a. kekuatan utama
b. kekuatan pendukung
c. kekuatan cadangan
d. berdiri di barisan terdepan
e. kekuatan inti
Jawaban: b.
3. Kekuatan utama dalam sistem keamanan negara adalah….
a. TNI
b. Polri
c. Satpol PP
d. Rakyat
e. Kamra
Jawaban: b.
4. Tujuan pemberian mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan di sekolah adalah…..
a. untuk membentuk peserta didik menjadi manusia yang memiliki rasa kebangsaan dan cinta tanah air
b. supaya pemuda selalu siap memanggul senjata kapan saja
c. menghindari perilaku anarkis dalam pergaulan
d. mempunyai keterampilan dalam tawuran pelajar sehingga dapat menang
e. semua jawaban benar
Jawaban: a.
5. Berikut ini tugas yang dijalankan oleh TNI, kecuali….
a. mempertahankan kedaulatan negara dan keutuhan wilayah
b. melindungi kehormatan dan keselamatan bangsa
c. melaksanakan operasi militer selain perang
d. menjaga keamanan dan ketertiban masyarakat
e. mengadili pelanggaran hukum dan undang-undang oleh masyarakat
Jawaban: e.
6. Setiap usaha dan kegiatan baik dari dalam negeri yang dinilai membahayakan kedaulatan negara, keutuhan wilayah negara, dan keselamatan segenap bangsa disebut….
a. perang
b. ancaman
c. hambatan
d. tantangan
e. gangguan
Jawaban: b.
7. Ancaman militer dapat berbentuk antara lain berikut ini, kecuali….
a. pelanggaran wilayah yang dilakukan oleh negara lain, baik menggunakan kapal maupun pesawat non komersial
b. spionase yang dilakukan oleh negara lain untuk mencari dan mendapatkan rahasia militer
c. pengiriman tentara Indonesia ke kawasan perang
d. sabotase untuk merusak instalasi penting militer dan objek vital nasional yang embahayakan keselamatan bangsa
e. pemberontakan bersenjata
Jawaban: c.
8. Indonesia pernah brsengketa mengenai kepemilikan Pulau Ambalat dengan negara….
a. Malaysia
b. Singapura
c. Jepang
d. Brunai Darussalam
e. Filipina
Jawaban: a.
9. Dephan memperkirakan ancaman dan ganggungan terhadap kepentingan pertahanan negara Indonesia di masa datang, meliputi sebagai berikut, kecuali….
a. Terorisme international yang memiliki jaringan lintas negara dan timbul di dalam negeri
b. Bencana alam dan dampaknya terhadap keselamatan bangsa
c. Kegiatan imigrasi gelap yang menjadikan Indonesia sebagai tujuan maupun batu loncatan ke negara lain
d. Ancaman disentegrasi negara Indonesia
e. Gerakan sparatis yang berusaha memisahkan diri dari NKRI
Jawaban: d.
10. Setiap warga negara mempunyai kewajiban dalam upaya bela negara apabila negara dalam keadaan bahaya. Keadaan bahaya artinya….
a. harga-harga sembako melambung tinggi
b. sistem pertahanan dan keamanan melemah
c. dikomando oelh presiden secara langsung
d. yang mengancam persatuan, kesatuan, serta kelangsungan hidup bangsa dan negara
e. banyak terjadi demonstrasi yang dilakukan rakyat
Jawaban: d.
11. Ada berbagai macam unsur-unsur terbentuknya identitas nasional dari bangsa, kecuali….
a. adat
b. agama
c. suku
d. kebudayaan
e. bahasa
Jawaban: e.
12. Fungsi negara yang ditunjukan untuk menjaga kemungkinan serangan dari luar merupakan fungsi….
a. pertahanan
b. kemakmuran rakyat
c. ketertiban
d. keadilan
e. mengatur
Jawaban: a.
13. Sikap dan perilaku warga negara yang dijiwai oleh kecintaan kepada negara dalam menjamin kelangsungan hidup berbangsa dan bernegara adalah pengertian….
a. upaya bela bela negara
b. perlawanan rakyat semesta
c. pertahanan keamanan
d. pertahanan sipil
e. Wawasan Nusantara
Jawaban: a.
14. Setiap warga negara berhak dan wajib ikut erta dalam upaya pembelaan negara, merupakan bunyi UUD 1945 pasal….
a. 27 ayat 1
b. 30 ayat 1
c. 27 ayat 3
d. 30 ayat 2
e. 31 ayat 1
Jawaban: c.
15. Dalam UUD Pasal 30 ayat (1) ditegaskan bahwa yang memiliki hak ikut bela negara adalah….
a. pegawai negeri sipil
b. rakyat
c. penduduk
d. orang asing
e. warga negara
Jawaban: e
