GURU      :    Eliza Afriana, S.Pd

MAPEL    :    PKN

KELAS     :    X IPS 1

KODE KD :    KODE KD :    3.6 dan 4.6 menganalisis ancaman terhadap negara dan upaya penyelesaiannya di bidang ideologi politik ekonomi sosial budaya pertahanan dan keamanan

TUJUAN   :    Menganalisis  hasil analisis data dan informasi tentang faktor faktor integrasi nasional

اَلسَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَا تُهُ

Asalamualaikum anak anak ku kelas 10  wlpn PJJ tetep semangat ya nak dan jgn lupa solat duha dan solat 5 waktu nya yg wajib di kerjakan.

Setelah kalian perbaikan dan susulan PTS. Minggu ini bu eliza akan melanjutkan materi masih mengenai integrasi nasional mengenai

PARTISIPASI WARGA NEGARA DALAM MENJAGA INTEGRASI NASIONAL

Beberapa hal yg bisa dilakukan oleh warga negara (siswa SMA dan yang sedrajat) dalam menjaga integrasi nasional antara lain:

1. Meningkatkan pemahaman terhadap Pancasila. Baik sebagai dasar negara maupun sebagai pandangan hidup bangsa Indonesia.

2. Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan sehingga mampu meningkatkan kesehjatraan serta mengurangi ketergantungan dengan bangsa lain.

3. Memahami peraturan perundangan yg berlaku di negara Indonesia.

4. Melakukan dan mengikuti berbagai macam bentuk kegiatan dalam bidang olahraga baik fi tingkat daerah maupun nasional

5. Mengikuti berbagai macam pertunjukan atau festival seni budaya dan sebagainya.

Setelah kalian menyimak materi di atas. Di sini bu eliza berikan pertanyaan silakan tuk di jawab

Kirim jawaban melalui VN atau ketikan di grup PJJ nya.

1. Menurut kalian apa yg bisa di lakukan untuk menjaga integrasi nasional Indonesia. Berikan alasan nya.

Hal yg bisa di lakukan oleh siswa SMA dan berikan Alasan....

Jangan lupa absensi di komentar bloger. Semngat dan sukses 

  GURU      :    Eliza Afriana, S.Pd

MAPEL    :    PKN

KELAS     :    X IPA 5

KODE KD :    KODE KD :    3.6 dan 4.6 menganalisis ancaman terhadap negara dan upaya penyelesaiannya di bidang ideologi politik ekonomi sosial budaya pertahanan dan keamanan

TUJUAN   :    Menganalisis  hasil analisis data dan informasi tentang faktor faktor integrasi nasional

اَلسَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَا تُهُ

Asalamualaikum anak anak ku kelas 10  wlpn PJJ tetep semangat ya nak dan jgn lupa solat duha dan solat 5 waktu nya yg wajib di kerjakan.

Setelah kalian perbaikan dan susulan PTS. Minggu ini bu eliza akan melanjutkan materi masih mengenai integrasi nasional mengenai

PARTISIPASI WARGA NEGARA DALAM MENJAGA INTEGRASI NASIONAL

Beberapa hal yg bisa dilakukan oleh warga negara (siswa SMA dan yang sedrajat) dalam menjaga integrasi nasional antara lain:

1. Meningkatkan pemahaman terhadap Pancasila. Baik sebagai dasar negara maupun sebagai pandangan hidup bangsa Indonesia.

2. Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan sehingga mampu meningkatkan kesehjatraan serta mengurangi ketergantungan dengan bangsa lain.

3. Memahami peraturan perundangan yg berlaku di negara Indonesia.

4. Melakukan dan mengikuti berbagai macam bentuk kegiatan dalam bidang olahraga baik fi tingkat daerah maupun nasional

5. Mengikuti berbagai macam pertunjukan atau festival seni budaya dan sebagainya.

Setelah kalian menyimak materi di atas. Di sini bu eliza berikan pertanyaan silakan tuk di jawab

Kirim jawaban melalui VN atau ketikan di grup PJJ nya.

1. Menurut kalian apa yg bisa di lakukan untuk menjaga integrasi nasional Indonesia. Berikan alasan nya.

Hal yg bisa di lakukan oleh siswa SMA dan berikan Alasan....

Jangan lupa absensi di komentar bloger. Semngat dan sukses 

 GURU      :    Eliza Afriana, S.Pd

MAPEL    :    PKN

KELAS     :    X IPS 3. X ipa 2 dan x ipa 4

KODE KD :    KODE KD :    3.6 dan 4.6 menganalisis ancaman terhadap negara dan upaya penyelesaiannya di bidang ideologi politik ekonomi sosial budaya pertahanan dan keamanan

TUJUAN   :    Menganalisis  hasil analisis data dan informasi tentang faktor faktor integrasi nasional

اَلسَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَا تُهُ

Asalamualaikum anak anak ku kelas 10  wlpn PJJ tetep semangat ya nak dan jgn lupa solat duha dan solat 5 waktu nya yg wajib di kerjakan.

Setelah kalian perbaikan dan susulan PTS. Minggu ini bu eliza akan melanjutkan materi masih mengenai integrasi nasional mengenai

PARTISIPASI WARGA NEGARA DALAM MENJAGA INTEGRASI NASIONAL

Beberapa hal yg bisa dilakukan oleh warga negara (siswa SMA dan yang sedrajat) dalam menjaga integrasi nasional antara lain:

1. Meningkatkan pemahaman terhadap Pancasila. Baik sebagai dasar negara maupun sebagai pandangan hidup bangsa Indonesia.

2. Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan sehingga mampu meningkatkan kesehjatraan serta mengurangi ketergantungan dengan bangsa lain.

3. Memahami peraturan perundangan yg berlaku di negara Indonesia.

4. Melakukan dan mengikuti berbagai macam bentuk kegiatan dalam bidang olahraga baik fi tingkat daerah maupun nasional

5. Mengikuti berbagai macam pertunjukan atau festival seni budaya dan sebagainya.

Setelah kalian menyimak materi di atas. Di sini bu eliza berikan pertanyaan silakan tuk di jawab

Kirim jawaban melalui VN atau ketikan di grup PJJ nya.

1. Menurut kalian apa yg bisa di lakukan untuk menjaga integrasi nasional Indonesia. Berikan alasan nya.

Hal yg bisa di lakukan oleh siswa SMA dan berikan Alasan....

Jangan lupa absensi di komentar bloger. Semngat dan sukses 

 GURU      :    Eliza Afriana, S.Pd

MAPEL    :    PKN

KELAS     :    X IPS 3. X ipa 2 dan x ipa 4

KODE KD :    KODE KD :    3.6 dan 4.6 menganalisis ancaman terhadap negara dan upaya penyelesaiannya di bidang ideologi politik ekonomi sosial budaya pertahanan dan keamanan

TUJUAN   :    Menganalisis  hasil analisis data dan informasi tentang faktor faktor integrasi nasional

اَلسَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَا تُهُ

Asalamualaikum anak anak ku kelas 10  wlpn PJJ tetep semangat ya nak dan jgn lupa solat duha dan solat 5 waktu nya yg wajib di kerjakan.

untuk minggu ini perbaikan dan susulan bagi yang belum mengikuti PTS atau ujian, silakan di buka sesuai dengan jadual nya ya nak. Lewat gogle forms yg akan bu eliza bagikan lewat grup pjj kelas nya

 GURU      :    Eliza Afriana, S.Pd

MAPEL    :    PKN

KELAS     :    X IPS 2

KODE KD :    KODE KD :    3.6 dan 4.6 menganalisis ancaman terhadap negara dan upaya penyelesaiannya di bidang ideologi politik ekonomi sosial budaya pertahanan dan keamanan

TUJUAN   :    Menganalisis  hasil analisis data dan informasi tentang faktor faktor integrasi nasional

اَلسَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَا تُهُ

Asalamualaikum anak anak ku kelas 10  wlpn PJJ tetep semangat ya nak dan jgn lupa solat duha dan solat 5 waktu nya yg wajib di kerjakan.

untuk minggu ini perbaikan dan susulan bagi yang belum mengikuti PTS atau ujian, silakan di buka sesuai dengan jadual nya ya nak. Lewat gogle forms yg akan bu eliza bagikan lewat grup pjj kelas nya

 GURU      :    Eliza Afriana, S.Pd

MAPEL    :    PKN

KELAS     :    X IPS 1

KODE KD :    KODE KD :    3.6 dan 4.6 menganalisis ancaman terhadap negara dan upaya penyelesaiannya di bidang ideologi politik ekonomi sosial budaya pertahanan dan keamanan

TUJUAN   :    Menganalisis  hasil analisis data dan informasi tentang faktor faktor integrasi nasional

اَلسَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَا تُهُ

Asalamualaikum anak anak ku kelas 10  wlpn PJJ tetep semangat ya nak dan jgn lupa solat duha dan solat 5 waktu nya yg wajib di kerjakan.

untuk minggu ini perbaikan dan susulan bagi yang belum mengikuti PTS atau ujian, silakan di buka sesuai dengan jadual nya ya nak. Lewat gogle forms yg akan bu eliza bagikan lewat grup pjj kelas nya.

jangan lupa untuk absensi terlebih dahulu ya nak di komentar bloger nya. semangat dan semga sukses semuanya. wasalamulaikum wr.wb

GURU      :    Eliza Afriana, S.Pd

MAPEL    :    PKN

KELAS     :    X IPA 5

KODE KD :    KODE KD :    3.6 dan 4.6 menganalisis ancaman terhadap negara dan upaya penyelesaiannya di bidang ideologi politik ekonomi sosial budaya pertahanan dan keamanan

TUJUAN   :    Menganalisis  hasil analisis data dan informasi tentang faktor faktor integrasi nasional

اَلسَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَا تُهُ

Asalamualaikum anak anak ku kelas 10  wlpn PJJ tetep semangat ya nak dan jgn lupa solat duha dan solat 5 waktu nya yg wajib di kerjakan.

untuk minggu ini perbaikan dan susulan bagi yang belum mengikuti PTS atau ujian, silakan di buka sesuai dengan jadual nya ya nak. di hari selasa semua jam 10.00 sd 12.00. bagi yg belum ikut susulan dan remedial buka portal simaskot nya.

jangan lupa untuk absensi terlebih dahulu ya nak di komentar bloger nya. semangat dan semga sukses semuanya. wasalamulaikum wr.wb

GURU      :    Eliza Afriana, S.Pd

MAPEL    :    PKN

KELAS     :    X IPS 1

KODE KD :    KODE KD :    3.6 dan 4.6 menganalisis ancaman terhadap negara dan upaya penyelesaiannya di bidang ideologi politik ekonomi sosial budaya pertahanan dan keamanan

TUJUAN   :    Menganalisis  hasil analisis data dan informasi tentang faktor faktor integrasi nasional

اَلسَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَا تُهُ

Asalamualaikum anak anak ku kelas 10  wlpn PJJ tetep semangat ya nak dan jgn lupa solat duha dan solat 5 waktu nya yg wajib di kerjakan. 

Disini bu eliza akan memberikan kisi kisi soal PTS 

1.integrasi nasional secara politis dan antropologis

2. Faktor faktor integrasi dalam bingkai bhineka tunggal ika

3. Ancaman

4. Bntuk bntuk ancaman 

Ancaman militer

Ancaman nonmiliter dan ancaman Ipoleksosbudhankam. Ideologi. Politik. Ekonomi . Sosial budaya dan perthanan keamanan.

Semoga sukses semuanya. 💪

GURU      :    Eliza Afriana, S.Pd

MAPEL    :    PKN

KELAS     :    X IPS 3. X IPA 2 Dan x IPA 4

KODE KD :    3.6 menganalisis ancaman terhadap negara dan upaya penyelesaiannya di bidang ideologi politik ekonomi sosial budaya pertahanan dan keamanan.

                       4.6 menyaji hasil analisis ancaman terhadap negara dan upaya penyelesaiannya di bidang ideologi politik ekonomi sosial budaya pertahanan dan keamanan.

MATERI    :    ancaman terhadap negara dan upaya penyelesaiannya di bidang ideologi, politik, ekonomi, sosial budaya pertahanan dan keamanan

TUJUAN   :    Mengidentifikasi tentang berbagai indikator ancaman

اَلسَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَا تُهُ

Asalamualaikum anak anak ku kelas 10  wlpn PJJ tetep semangat ya nak dan jgn lupa solat duha dan solat 5 waktu nya yg wajib di kerjakan.

setelah minggu yang lalu kalian mempelajari mengenai ancaman militer dan nonmiliter. Maka pertmuan minggu ini bu eliza akan memberikan lanjutan materi yg msih berupa ancaman yaitu ancaman di bidang (IPOLEKSOSBUDHANKAM).  jika ada yg kurang paham silakan tanyakan langsung ke bu eliza.

Contoh ancaman di bidang ideologi yaitu ideologi komunis yg berasal dari negara negara komunis.

Cara penyelesaiannya: 

memperkuat tahanan negara, memperkuat lapisan masyarakat yang sadar akan budaya, menumbuhkan rasa bela negara terhadap semua orang

Setelah menyimak materi dan salah satu contoh diatas  maka silakan kalian lanjutkan contoh di brbagai bidang Ipoleksosbudhankam dan pnyelesaian nya . Setelah itu kirimkan jawaban kalian melalui wa grup pjj atau grup telegram nya melalui tulisan tgn atau VN. Jika ada yang kurang paham silakan ditanyakan langsung ke bu eliza.

absensi jangan lupa di komentar bloger nya nak . semangat dan semoga sukses semuanya Waslamulaikum wr.wb 💪

   GURU      :    Eliza Afriana, S.Pd

MAPEL    :    PKN

KELAS     :    X IPS 1

KODE KD :    3.6 menganalisis ancaman terhadap negara dan upaya penyelesaiannya di bidang ideologi politik ekonomi sosial budaya pertahanan dan keamanan.

                       4.6 menyaji hasil analisis ancaman terhadap negara dan upaya penyelesaiannya di bidang ideologi politik ekonomi sosial budaya pertahanan dan keamanan.

MATERI    :    ancaman terhadap negara dan upaya penyelesaiannya di bidang ideologi, politik, ekonomi, sosial budaya pertahanan dan keamanan

TUJUAN   :    Mengidentifikasi tentang berbagai indikator ancaman

اَلسَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَا تُهُ

Asalamualaikum anak anak ku kelas 10  wlpn PJJ tetep semangat ya nak dan jgn lupa solat duha dan solat 5 waktu nya yg wajib di kerjakan.

setelah minggu yang lalu kalian mempelajari mengenai ancaman militer dan nonmiliter. Maka pertmuan minggu ini bu eliza akan memberikan lanjutan materi yg msih berupa ancaman yaitu ancaman di bidang (IPOLEKSOSBUDHANKAM).  jika ada yg kurang paham silakan tanyakan langsung ke bu eliza.

Contoh ancaman di bidang ideologi yaitu ideologi komunis yg berasal dari negara negara komunis.

Cara penyelesaiannya: 

memperkuat tahanan negara, memperkuat lapisan masyarakat yang sadar akan budaya, menumbuhkan rasa bela negara terhadap semua orang

Setelah menyimak materi dan salah satu contoh diatas  maka silakan kalian lanjutkan contoh di brbagai bidang Ipoleksosbudhankam dan pnyelesaian nya . Setelah itu kirimkan jawaban kalian melalui wa grup pjj atau grup telegram nya melalui tulisan tgn atau VN. Jika ada yang kurang paham silakan ditanyakan langsung ke bu eliza.

absensi jangan lupa di komentar bloger nya nak . semangat dan semoga sukses semuanya Waslamulaikum wr.wb 💪

  GURU      :    Eliza Afriana, S.Pd

MAPEL    :    PKN

KELAS     :    X IPA 5

KODE KD :    3.6 menganalisis ancaman terhadap negara dan upaya penyelesaiannya di bidang ideologi politik ekonomi sosial budaya pertahanan dan keamanan.

                       4.6 menyaji hasil analisis ancaman terhadap negara dan upaya penyelesaiannya di bidang ideologi politik ekonomi sosial budaya pertahanan dan keamanan.

MATERI    :    ancaman terhadap negara dan upaya penyelesaiannya di bidang ideologi, politik, ekonomi, sosial budaya pertahanan dan keamanan

TUJUAN   :    Mengidentifikasi tentang berbagai indikator ancaman

اَلسَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَا تُهُ

Asalamualaikum anak anak ku kelas 10  wlpn PJJ tetep semangat ya nak dan jgn lupa solat duha dan solat 5 waktu nya yg wajib di kerjakan.

setelah minggu yang lalu kalian mempelajari mengenai ancaman militer dan nonmiliter. Maka pertmuan minggu ini bu eliza akan memberikan lanjutan materi yg msih berupa ancaman yaitu ancaman di bidang (IPOLEKSOSBUDHANKAM).  jika ada yg kurang paham silakan tanyakan langsung ke bu eliza.

Contoh ancaman di bidang ideologi yaitu ideologi komunis yg berasal dari negara negara komunis.

Cara penyelesaiannya: 

memperkuat tahanan negara, memperkuat lapisan masyarakat yang sadar akan budaya, menumbuhkan rasa bela negara terhadap semua orang

Setelah menyimak materi dan salah satu contoh diatas  maka silakan kalian lanjutkan contoh di brbagai bidang Ipoleksosbudhankam dan pnyelesaian nya . Setelah itu kirimkan jawaban kalian melalui wa grup pjj atau grup telegram nya melalui tulisan tgn atau VN. Jika ada yang kurang paham silakan ditanyakan langsung ke bu eliza.

absensi jangan lupa di komentar bloger nya nak . semangat dan semoga sukses semuanya Waslamulaikum wr.wb 💪

 GURU      :    Eliza Afriana, S.Pd

MAPEL    :    PKN

KELAS     :    X IPA 1 dan X IPA 3

KODE KD :    3.6 menganalisis ancaman terhadap negara dan upaya penyelesaiannya di bidang ideologi politik ekonomi sosial budaya pertahanan dan keamanan.

                       4.6 menyaji hasil analisis ancaman terhadap negara dan upaya penyelesaiannya di bidang ideologi politik ekonomi sosial budaya pertahanan dan keamanan.

MATERI    :    ancaman terhadap negara dan upaya penyelesaiannya di bidang ideologi, politik, ekonomi, sosial budaya pertahanan dan keamanan

TUJUAN   :    Mengidentifikasi tentang berbagai indikator ancaman

اَلسَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَا تُهُ

Asalamualaikum anak anak ku kelas 10  wlpn PJJ tetep semangat ya nak dan jgn lupa solat duha dan solat 5 waktu nya yg wajib di kerjakan.

setelah minggu yang lalu kalian mempelajari mengenai ancaman militer dan nonmiliter. Maka pertmuan minggu ini bu eliza akan memberikan lanjutan materi yg msih berupa ancaman yaitu ancaman di bidang (IPOLEKSOSBUDHANKAM).  jika ada yg kurang paham silakan tanyakan langsung ke bu eliza.

Contoh ancaman di bidang ideologi yaitu ideologi komunis yg berasal dari negara negara komunis.

Cara penyelesaiannya: 

memperkuat tahanan negara, memperkuat lapisan masyarakat yang sadar akan budaya, menumbuhkan rasa bela negara terhadap semua orang

Setelah menyimak materi dan salah satu contoh diatas  maka silakan kalian lanjutkan contoh di brbagai bidang Ipoleksosbudhankam dan pnyelesaian nya . Setelah itu kirimkan jawaban kalian melalui wa grup pjj atau grup telegram nya melalui tulisan tgn atau VN. Jika ada yang kurang paham silakan ditanyakan langsung ke bu eliza.

absensi jangan lupa di komentar bloger nya nak . semangat dan semoga sukses semuanya Waslamulaikum wr.wb 💪

 GURU      :    Eliza Afriana, S.Pd

MAPEL    :    PKN

KELAS     :    X IPS 3. IPA 2 Dan PA 5

KODE KD :    3.6 dan 4.6 menganalisis ancaman terhadap negara dan upaya penyelesaiannya di bidang ideologi politik ekonomi sosial budaya pertahanan dan keamanan.

MATERI    :    ancaman terhadap negara dan upaya penyelesaiannya di bidang ideologi, politik, ekonomi, sosial budaya pertahanan dan keamanan

TUJUAN   :    Mengidentifikasi tentang indikator ancaman

اَلسَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَا تُهُ

Asalamualaikum anak anak ku kelas 10  wlpn PJJ tetep semangat ya nak dan jgn lupa solat duha dan solat 5 waktu nya yg wajib di kerjakan.

setelah minggu yang lalu kalian menyimak video pemblajaran mengenai ancaman militer . Maka pertmuan minggu ini bu eliza akan memberikan lanjutan materi berupa ppt nonmiliter.  jika ada yg kurang paham silakan tanyakan langsung ke bu eliza.

 

Setelah menyimak materi diatas, berikan salah satu contoh ancaman nonmiliter dan cara penyelesaian nya. jawaban bisa dikirimkan melalui wa grup pjj atau grup telegram nya melalui ketikan atau VN. Jika ada yang kurang paham silakan ditanyakan langsung ke bu eliza.

absensi jangan lupa di komentar bloger nya nak . semangat dan semoga sukses semuanya Waslamulaikum wr.wb 💪

GURU      :    Eliza Afriana, S.Pd

MAPEL    :    PKN

KELAS     :    X IPS 2

KODE KD :    3.6 dan 4.6 menganalisis ancaman terhadap negara dan upaya penyelesaiannya di bidang ideologi politik ekonomi sosial budaya pertahanan dan keamanan.

MATERI    :    ancaman terhadap negara dan upaya penyelesaiannya di bidang ideologi, politik, ekonomi, sosial budaya pertahanan dan keamanan

TUJUAN   :    Mengidentifikasi tentang indikator ancaman

اَلسَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَا تُهُ

Asalamualaikum anak anak ku kelas 10  wlpn PJJ tetep semangat ya nak dan jgn lupa solat duha dan solat 5 waktu nya yg wajib di kerjakan.

setelah minggu yang lalu kalian menyimak video pemblajaran mengenai ancaman militer . Maka pertmuan minggu ini bu eliza akan memberikan lanjutan materi berupa ppt nonmiliter.  jika ada yg kurang paham silakan tanyakan langsung ke bu eliza.

 

Setelah menyimak materi diatas, berikan salah satu contoh ancaman nonmiliter dan cara penyelesaian nya. jawaban bisa dikirimkan melalui wa grup pjj atau grup telegram nya melalui ketikan atau VN. Jika ada yang kurang paham silakan ditanyakan langsung ke bu eliza.

absensi jangan lupa di komentar bloger nya nak . semangat dan semoga sukses semuanya Waslamulaikum wr.wb 💪

 GURU      :    Eliza Afriana, S.Pd

MAPEL    :    PKN

KELAS     :    X IPS 1

KODE KD :    3.6 dan 4.6 menganalisis ancaman terhadap negara dan upaya penyelesaiannya di bidang ideologi politik ekonomi sosial budaya pertahanan dan keamanan.

MATERI    :    ancaman terhadap negara dan upaya penyelesaiannya di bidang ideologi, politik, ekonomi, sosial budaya pertahanan dan keamanan

TUJUAN   :    Mengidentifikasi tentang indikator ancaman

اَلسَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَا تُهُ

Asalamualaikum anak anak ku kelas 10  wlpn PJJ tetep semangat ya nak dan jgn lupa solat duha dan solat 5 waktu nya yg wajib di kerjakan.

setelah minggu yang lalu kalian menyimak video pemblajaran mengenai ancaman militer . Maka pertmuan minggu ini bu eliza akan memberikan lanjutan materi berupa ppt nonmiliter.  jika ada yg kurang paham silakan tanyakan langsung ke bu eliza.

 

Setelah menyimak materi diatas, berikan salah satu contoh ancaman nonmiliter dan cara penyelesaian nya. jawaban bisa dikirimkan melalui wa grup pjj atau grup telegram nya melalui ketikan atau VN. Jika ada yang kurang paham silakan ditanyakan langsung ke bu eliza.

absensi jangan lupa di komentar bloger nya nak . semangat dan semoga sukses semuanya Waslamulaikum wr.wb 💪

GURU      :    Eliza Afriana, S.Pd

MAPEL    :    PKN

KELAS     :    X IPA 5

KODE KD :    3.6 dan 4.6 menganalisis ancaman terhadap negara dan upaya penyelesaiannya di bidang ideologi politik ekonomi sosial budaya pertahanan dan keamanan.

MATERI    :    ancaman terhadap negara dan upaya penyelesaiannya di bidang ideologi, politik, ekonomi, sosial budaya pertahanan dan keamanan

TUJUAN   :    Mengidentifikasi tentang indikator ancaman

اَلسَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَا تُهُ

Asalamualaikum anak anak ku kelas 10  wlpn PJJ tetep semangat ya nak dan jgn lupa solat duha dan solat 5 waktu nya yg wajib di kerjakan.

setelah minggu yang lalu kalian menyimak video pemblajaran mengenai ancaman militer . Maka pertmuan minggu ini bu eliza akan memberikan lanjutan materi berupa ppt nonmiliter.  jika ada yg kurang paham silakan tanyakan langsung ke bu eliza.

 

Setelah menyimak materi diatas, berikan salah satu contoh ancaman nonmiliter dan cara penyelesaian nya. jawaban bisa dikirimkan melalui wa grup pjj atau grup telegram nya melalui ketikan atau VN. Jika ada yang kurang paham silakan ditanyakan langsung ke bu eliza.

se

absensi jangan lupa di komentar bloger nya nak . semangat dan semoga sukses semuanya Waslamulaikum wr.wb 💪