Guru:   Eliza afriana, S.Pd

Mapel:  PKN

Kelas:    XI 

Materi:  Sistem Hukum dan Peradilan menurut Uud 45

Tujuan: peserta didik mengetahui Sistem Hukum di Indonesia

 Pembukaan:

اَلسَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَا تُهُ

Asalamualaikum anak anak ku kelas 11  wlpn PJJ tetep semangat ya nak dan jgn lupa solat duha dan solat 5 waktu nya yg wajib di kerjakan. sebelumnya baiklah sebelum memulai kegiatan hari ini, jangan lupa berdoa dan solat duha terlebih dahulu. 

KOMPETENSI DASAR DI SEMESTER GENAP

3.3  Menganalisis Sistem Hukum dan Peradilan di Indonesia menurut UUD 45

4.3 Menyaji hasil analisis Sistem Hukum dan Peradilan di Indonesia menurut UUD 45

di pertemuan keempat pelajaran PKN ini, bu eliza akan memberikan langkah langkah pembelajaran hari ini

1. Guru mengabsen kelas

2.  Bergabung dengan kelas

3. Siswa mempersiapkan materi yg sudah diskusikan untuk dibahas mengenai Sikap Hukum dan Peradilan di Indonesia menurut UUD 45

4.Peserta didik  berinteraksi dengan materi yang sudah diberikan

5. Guru memberikan pertanyaan dan sisiwa menjawab 

6. Memberikan kesimpulan dan guru memberikan penjelasan 

7. Setiap penilaian yang diambil yaitu Keaktifan siswa dalam penyampain materi

Semangat belajar dan jaga kesehatan dan jangan lupa untuk slalu bersyukur

wasalamualaikum wr wb.

Guru:   Eliza afriana, S.Pd

Mapel:  PKN

Kelas:    XI 

Materi:  Sistem Hukum dan Peradilan menurut Uud 45

Tujuan: peserta didik mengetahui Sistem Hukum di Indonesia

 Pembukaan:

اَلسَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَا تُهُ

Asalamualaikum anak anak ku kelas 11  wlpn PJJ tetep semangat ya nak dan jgn lupa solat duha dan solat 5 waktu nya yg wajib di kerjakan. sebelumnya baiklah sebelum memulai kegiatan hari ini, jangan lupa berdoa dan solat duha terlebih dahulu. 

KOMPETENSI DASAR DI SEMESTER GENAP

3.3  Menganalisis Sistem Hukum dan Peradilan di Indonesia menurut UUD 45

4.3 Menyaji hasil analisis Sistem Hukum dan Peradilan di Indonesia menurut UUD 45

di pertemuan keempat pelajaran PKN ini, bu eliza akan memberikan langkah langkah pembelajaran hari ini

1. Guru mengabsen kelas

2.  Bergabung dengan kelas

3. Siswa mempersiapkan materi yg sudah diskusikan untuk dibahas mengenai Sikap Hukum dan Peradilan di Indonesia menurut UUD 45

4.Peserta didik  berinteraksi dengan materi yang sudah diberikan

5. Guru memberikan pertanyaan dan sisiwa menjawab 

6. Memberikan kesimpulan dan guru memberikan penjelasan 

7. Setiap penilaian yang diambil yaitu Keaktifan siswa dalam penyampain materi

Semangat belajar dan jaga kesehatan dan jangan lupa untuk slalu bersyukur

wasalamualaikum wr wb.

Guru:   Eliza afriana, S.Pd

Mapel:  PKN

Kelas:    XI 

Materi:  Sistem Hukum dan Peradilan menurut Uud 45

Tujuan: peserta didik mengetahui Sistem Hukum di Indonesia

 Pembukaan:

اَلسَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَا تُهُ

Asalamualaikum anak anak ku kelas 11  wlpn PJJ tetep semangat ya nak dan jgn lupa solat duha dan solat 5 waktu nya yg wajib di kerjakan. sebelumnya baiklah sebelum memulai kegiatan hari ini, jangan lupa berdoa dan solat duha terlebih dahulu. 

KOMPETENSI DASAR DI SEMESTER GENAP

3.3  Menganalisis Sistem Hukum dan Peradilan di Indonesia menurut UUD 45

4.3 Menyaji hasil analisis Sistem Hukum dan Peradilan di Indonesia menurut UUD 45

di pertemuan keempat pelajaran PKN ini, bu eliza akan memberikan langkah langkah pembelajaran hari ini

1. Guru mengabsen kelas

2.  Bergabung dengan kelas

3. Siswa mempersiapkan materi yg sudah diskusikan untuk dibahas mengenai Sikap Hukum dan Peradilan di Indonesia menurut UUD 45

4.Peserta didik  berinteraksi dengan materi yang sudah diberikan

5. Guru memberikan pertanyaan dan sisiwa menjawab 

6. Memberikan kesimpulan dan guru memberikan penjelasan 

7. Setiap penilaian yang diambil yaitu Keaktifan siswa dalam penyampain materi

Semangat belajar dan jaga kesehatan dan jangan lupa untuk slalu bersyukur

wasalamualaikum wr wb.

Guru:   Eliza afriana, S.Pd

Mapel:  PKN

Kelas:    XI IPA/IPS

Materi:  Peran Indonesia dalam Perdamaian Dunia

Tujuan: peserta didik memahami pengertian hubungan internasional dan politik luar negeri indonesia

 Pembukaan:

اَلسَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَا تُهُ

Asalamualaikum anak anak ku kelas 11  wlpn PJJ tetep semangat ya nak dan jgn lupa solat duha dan solat 5 waktu nya yg wajib di kerjakan. sebelumnya baiklah sebelum memulai kegiatan hari ini, jangan lupa berdoa dan solat duha terlebih dahulu. 

KOMPETENSI DASAR DI SEMESTER GENAP

3.4 menganalisis dinamika peran indonesia dalam perdamaian dunia sesuai UUD NRI  45

4.4 Mendemonstrasikan hasil analisis tentang peran Indonesia dalam perdamaian dunua sesuai UUD NRI 45

di pertemuan kelima pelajaran PKN ini, bu eliza akan memberikan langkah langkah pembelajaran hari ini

1. Guru mengabsen kelas

2.  Bergabung dengan kelas

3. Siswa mempersiapkan materi yg ada di buku cetak hal 110

4.Peserta didik  berinteraksi dengan materi yang sudah diberikan

5. Guru memberikan pertanyaan dan sisiwa menjawab 

6. Memberikan kesimpulan dan guru memberikan penjelasan 

7. Setiap penilaian yang diambil yaitu Keaktifan siswa dalam penyampain materi

Semangat belajar dan jaga kesehatan dan jangan lupa untuk slalu bersyukur

wasalamualaikum wr wb.

Guru:   Eliza afriana, S.Pd

Mapel:  PKN

Kelas:    XI 

Materi:  Sistem Hukum dan Peradilan menurut Uud 45

Tujuan: peserta didik mengetahui Sistem Hukum di Indonesia

 Pembukaan:

اَلسَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَا تُهُ

Asalamualaikum anak anak ku kelas 11  wlpn PJJ tetep semangat ya nak dan jgn lupa solat duha dan solat 5 waktu nya yg wajib di kerjakan. sebelumnya baiklah sebelum memulai kegiatan hari ini, jangan lupa berdoa dan solat duha terlebih dahulu. 

KOMPETENSI DASAR DI SEMESTER GENAP

3.3  Menganalisis Sistem Hukum dan Peradilan di Indonesia menurut UUD 45

4.3 Menyaji hasil analisis Sistem Hukum dan Peradilan di Indonesia menurut UUD 45

di pertemuan keempat pelajaran PKN ini, bu eliza akan memberikan langkah langkah pembelajaran hari ini

1. Guru mengabsen kelas

2.  Bergabung dengan kelas

3. Siswa mempersiapkan materi yg sudah diskusikan untuk dibahas mengenai Sikap Hukum dan Peradilan di Indonesia menurut UUD 45

4.Peserta didik  berinteraksi dengan materi yang sudah diberikan

5. Guru memberikan pertanyaan dan sisiwa menjawab 

6. Memberikan kesimpulan dan guru memberikan penjelasan 

7. Setiap penilaian yang diambil yaitu Keaktifan siswa dalam penyampain materi

Semangat belajar dan jaga kesehatan dan jangan lupa untuk slalu bersyukur

wasalamualaikum wr wb.

 Guru:   Eliza afriana, S.Pd

Mapel:  PKN

Kelas:    XI 

Materi:  Sistem Hukum dan Peradilan menurut Uud 45

Tujuan: peserta didik mengetahui Sistem Hukum di Indonesia

 Pembukaan:

اَلسَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَا تُهُ

Asalamualaikum anak anak ku kelas 11  wlpn PJJ tetep semangat ya nak dan jgn lupa solat duha dan solat 5 waktu nya yg wajib di kerjakan. sebelumnya baiklah sebelum memulai kegiatan hari ini, jangan lupa berdoa dan solat duha terlebih dahulu. 

KOMPETENSI DASAR DI SEMESTER GENAP

3.3  Menganalisis Sistem Hukum dan Peradilan di Indonesia menurut UUD 45

4.3 Menyaji hasil analisis Sistem Hukum dan Peradilan di Indonesia menurut UUD 45

di pertemuan keempat pelajaran PKN ini, bu eliza akan memberikan langkah langkah pembelajaran hari ini

1. Guru mengabsen kelas

2.  Bergabung dengan kelas

3. Siswa mempersiapkan materi yg sudah diskusikan untuk dibahas mengenai Sikap Hukum dan Peradilan di Indonesia menurut UUD 45

4.Peserta didik  berinteraksi dengan materi yang sudah diberikan

5. Guru memberikan pertanyaan dan sisiwa menjawab 

6. Memberikan kesimpulan dan guru memberikan penjelasan 

7. Setiap penilaian yang diambil yaitu Keaktifan siswa dalam penyampain materi

Semangat belajar dan jaga kesehatan dan jangan lupa untuk slalu bersyukur

wasalamualaikum wr wb.

Guru:   Eliza afriana, S.Pd

Mapel:  PKN

Kelas:    XI 

Materi:  Sistem Hukum dan Peradilan menurut Uud 45

Tujuan: peserta didik mengetahui Sistem Hukum di Indonesia

 Pembukaan:

اَلسَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَا تُهُ

Asalamualaikum anak anak ku kelas 11  wlpn PJJ tetep semangat ya nak dan jgn lupa solat duha dan solat 5 waktu nya yg wajib di kerjakan. sebelumnya baiklah sebelum memulai kegiatan hari ini, jangan lupa berdoa dan solat duha terlebih dahulu. 

KOMPETENSI DASAR DI SEMESTER GENAP

3.3  Menganalisis Sistem Hukum dan Peradilan di Indonesia menurut UUD 45

4.3 Menyaji hasil analisis Sistem Hukum dan Peradilan di Indonesia menurut UUD 45

di pertemuan keempat pelajaran PKN ini, bu eliza akan memberikan langkah langkah pembelajaran hari ini

1. Guru mengabsen kelas

2.  Bergabung dengan kelas

3. Siswa mempersiapkan materi yg sudah diskusikan untuk dipersentasikan Sistem Hukum dan Peradilan di Indonesia menurut UUD 45

4.guru membimbing prsentasi kelompok berkaitan dengan materi yang ada dibuku cetak 

5. Kelompok yg laen menyimak materi yg di prsentasikan

6. Memberikan kesimpulan dan guru memberikan penjelasan 

7. Setiap penilaian yang diambil yaitu Keaktifan siswa dalam penyampain materi

Semangat belajar dan jaga kesehatan dan jangan lupa untuk slalu bersyukur

wasalamualaikum wr wb.

 Guru:   Eliza afriana, S.Pd

Mapel:  PKN

Kelas:    XI 

Materi:  Sistem Hukum dan Peradilan menurut Uud 45

Tujuan: peserta didik mengetahui Sistem Hukum di Indonesia

 Pembukaan:

اَلسَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَا تُهُ

Asalamualaikum anak anak ku kelas 11  wlpn PJJ tetep semangat ya nak dan jgn lupa solat duha dan solat 5 waktu nya yg wajib di kerjakan. sebelumnya baiklah sebelum memulai kegiatan hari ini, jangan lupa berdoa dan solat duha terlebih dahulu. 

KOMPETENSI DASAR DI SEMESTER GENAP

3.3  Menganalisis Sistem Hukum dan Peradilan di Indonesia menurut UUD 45

4.3 Menyaji hasil analisis Sistem Hukum dan Peradilan di Indonesia menurut UUD 45

di pertemuan keempat pelajaran PKN ini, bu eliza akan memberikan langkah langkah pembelajaran hari ini

1. Guru mengabsen kelas

2.  Bergabung dengan kelas

3. Siswa mempersiapkan materi yg sudah diskusikan untuk dipersentasikan Sistem Hukum dan Peradilan di Indonesia menurut UUD 45

4.guru membimbing prsentasi kelompok berkaitan dengan materi yang ada dibuku cetak 

5. Kelompok yg laen menyimak materi yg di prsentasikan

6. Memberikan kesimpulan dan guru memberikan penjelasan 

7. Setiap penilaian yang diambil yaitu Keaktifan siswa dalam penyampain materi

Semangat belajar dan jaga kesehatan dan jangan lupa untuk slalu bersyukur

wasalamualaikum wr wb.

Guru:   Eliza afriana, S.Pd

Mapel:  PKN

Kelas:    XI 

Materi:  Sistem Hukum dan Peradilan menurut Uud 45

Tujuan: peserta didik mengetahui Sistem Hukum di Indonesia

 Pembukaan:

اَلسَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَا تُهُ

Asalamualaikum anak anak ku kelas 11  wlpn PJJ tetep semangat ya nak dan jgn lupa solat duha dan solat 5 waktu nya yg wajib di kerjakan. sebelumnya baiklah sebelum memulai kegiatan hari ini, jangan lupa berdoa dan solat duha terlebih dahulu. 

KOMPETENSI DASAR DI SEMESTER GENAP

3.3  Menganalisis Sistem Hukum dan Peradilan di Indonesia menurut UUD 45

4.3 Menyaji hasil analisis Sistem Hukum dan Peradilan di Indonesia menurut UUD 45

di pertemuan keempat pelajaran PKN ini, bu eliza akan memberikan langkah langkah pembelajaran hari ini

1. Guru mengabsen kelas

2.  Bergabung dengan kelas

3. Siswa mempersiapkan materi yg sudah diskusikan untuk dipersentasikan Sistem Hukum dan Peradilan di Indonesia menurut UUD 45

4.guru membimbing prsentasi kelompok berkaitan dengan materi yang ada dibuku cetak 

5. Kelompok yg laen menyimak materi yg di prsentasikan

6. Memberikan kesimpulan dan guru memberikan penjelasan 

7. Setiap penilaian yang diambil yaitu Keaktifan siswa dalam penyampain materi

Semangat belajar dan jaga kesehatan dan jangan lupa untuk slalu bersyukur

wasalamualaikum wr wb.

 Guru:   Eliza afriana, S.Pd

Mapel:  PKN

Kelas:    XI 

Materi:  Sistem Hukum dan Peradilan menurut Uud 45

Tujuan: peserta didik mengetahui Sistem Hukum di Indonesia

 Pembukaan:

اَلسَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَا تُهُ

Asalamualaikum anak anak ku kelas 11  wlpn PJJ tetep semangat ya nak dan jgn lupa solat duha dan solat 5 waktu nya yg wajib di kerjakan. sebelumnya baiklah sebelum memulai kegiatan hari ini, jangan lupa berdoa dan solat duha terlebih dahulu. 

KOMPETENSI DASAR DI SEMESTER GENAP

3.3  Menganalisis Sistem Hukum dan Peradilan di Indonesia menurut UUD 45

4.3 Menyaji hasil analisis Sistem Hukum dan Peradilan di Indonesia menurut UUD 45

di pertemuan keempat pelajaran PKN ini, bu eliza akan memberikan langkah langkah pembelajaran hari ini

1. Guru mengabsen kelas

2.  Bergabung dengan kelas

3. Siswa mempersiapkan materi yg sudah diskusikan untuk dipersentasikan Sistem Hukum dan Peradilan di Indonesia menurut UUD 45

4.guru membimbing prsentasi kelompok berkaitan dengan materi yang ada dibuku cetak 

5. Kelompok yg laen menyimak materi yg di prsentasikan

6. Memberikan kesimpulan dan guru memberikan penjelasan 

7. Setiap penilaian yang diambil yaitu Keaktifan siswa dalam penyampain materi

Semangat belajar dan jaga kesehatan dan jangan lupa untuk slalu bersyukur

wasalamualaikum wr wb.

Guru:   Eliza afriana, S.Pd

Mapel:  PKN

Kelas:    XI 

Materi:  Sistem Hukum dan Peradilan menurut Uud 45

Tujuan: peserta didik mengetahui Sistem Hukum di Indonesia

 Pembukaan:

اَلسَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَا تُهُ

Asalamualaikum anak anak ku kelas 11  wlpn PJJ tetep semangat ya nak dan jgn lupa solat duha dan solat 5 waktu nya yg wajib di kerjakan. sebelumnya baiklah sebelum memulai kegiatan hari ini, jangan lupa berdoa dan solat duha terlebih dahulu. 

KOMPETENSI DASAR DI SEMESTER GENAP

3.3  Menganalisis Sistem Hukum dan Peradilan di Indonesia menurut UUD 45

4.3 Menyaji hasil analisis Sistem Hukum dan Peradilan di Indonesia menurut UUD 45

di pertemuan keempat pelajaran PKN ini, bu eliza akan memberikan langkah langkah pembelajaran hari ini

1. Guru mengabsen kelas

2.  Bergabung dengan kelas

3. Siswa mempersiapkan materi yg sudah diskusikan untuk dipersentasikan Sistem Hukum dan Peradilan di Indonesia menurut UUD 45

4.guru membimbing prsentasi kelompok berkaitan dengan materi yang ada dibuku cetak 

5. Kelompok yg laen menyimak materi yg di prsentasikan

6. Memberikan kesimpulan dan guru memberikan penjelasan 

7. Setiap penilaian yang diambil yaitu Keaktifan siswa dalam penyampain materi

Semangat belajar dan jaga kesehatan dan jangan lupa untuk slalu bersyukur

wasalamualaikum wr wb.

 Guru:   Eliza afriana, S.Pd

Mapel:  PKN

Kelas:    XI 

Materi:  Sistem Hukum dan Peradilan menurut Uud 45

Tujuan: peserta didik mengetahui Sistem Hukum di Indonesia

 Pembukaan:

اَلسَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَا تُهُ

Asalamualaikum anak anak ku kelas 11  wlpn PJJ tetep semangat ya nak dan jgn lupa solat duha dan solat 5 waktu nya yg wajib di kerjakan. sebelumnya baiklah sebelum memulai kegiatan hari ini, jangan lupa berdoa dan solat duha terlebih dahulu. 

KOMPETENSI DASAR DI SEMESTER GENAP

3.3  Menganalisis Sistem Hukum dan Peradilan di Indonesia menurut UUD 45

4.3 Menyaji hasil analisis Sistem Hukum dan Peradilan di Indonesia menurut UUD 45

di pertemuan keempat pelajaran PKN ini, bu eliza akan memberikan langkah langkah pembelajaran hari ini

1. Guru mengabsen kelas

2.  Bergabung dengan kelas

3. Siswa mempersiapkan materi yg sudah diskusikan untuk dipersentasikan Sistem Hukum dan Peradilan di Indonesia menurut UUD 45

4.guru membimbing prsentasi kelompok berkaitan dengan materi yang ada dibuku cetak 

5. Kelompok yg laen menyimak materi yg di prsentasikan

6. Memberikan kesimpulan dan guru memberikan penjelasan 

7. Setiap penilaian yang diambil yaitu Keaktifan siswa dalam penyampain materi

Semangat belajar dan jaga kesehatan dan jangan lupa untuk slalu bersyukur

wasalamualaikum wr wb.

Guru:   Eliza afriana, S.Pd

Mapel:  PKN

Kelas:    XI 

Materi:  Sistem Hukum dan Peradilan menurut Uud 45

Tujuan: peserta didik mengetahui Sistem Hukum di Indonesia

 Pembukaan:

اَلسَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَا تُهُ

Asalamualaikum anak anak ku kelas 11  wlpn PJJ tetep semangat ya nak dan jgn lupa solat duha dan solat 5 waktu nya yg wajib di kerjakan. sebelumnya baiklah sebelum memulai kegiatan hari ini, jangan lupa berdoa dan solat duha terlebih dahulu. 

KOMPETENSI DASAR DI SEMESTER GENAP

3.3  Menganalisis Sistem Hukum dan Peradilan di Indonesia menurut UUD 45

4.3 Menyaji hasil analisis Sistem Hukum dan Peradilan di Indonesia menurut UUD 45

di pertemuan keempat pelajaran PKN ini, bu eliza akan memberikan langkah langkah pembelajaran hari ini

1. Guru mengabsen kelas

2.  Bergabung dengan kelas

3. Siswa mempersiapkan materi yg sudah diskusikan untuk dipersentasikan Sistem Hukum dan Peradilan di Indonesia menurut UUD 45

4.guru membimbing prsentasi kelompok berkaitan dengan materi yang ada dibuku cetak 

5. Kelompok yg laen menyimak materi yg di prsentasikan

6. Memberikan kesimpulan dan guru memberikan penjelasan 

7. Setiap penilaian yang diambil yaitu Keaktifan siswa dalam penyampain materi

Semangat belajar dan jaga kesehatan dan jangan lupa untuk slalu bersyukur

wasalamualaikum wr wb.

 Guru:   Eliza afriana, S.Pd

Mapel:  PKN

Kelas:    XI 

Materi:  Sistem Hukum dan Peradilan menurut Uud 45

Tujuan: peserta didik mengetahui Sistem Hukum di Indonesia

 Pembukaan:

اَلسَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَا تُهُ

Asalamualaikum anak anak ku kelas 11  wlpn PJJ tetep semangat ya nak dan jgn lupa solat duha dan solat 5 waktu nya yg wajib di kerjakan. sebelumnya baiklah sebelum memulai kegiatan hari ini, jangan lupa berdoa dan solat duha terlebih dahulu. 

KOMPETENSI DASAR DI SEMESTER GENAP

3.3  Menganalisis Sistem Hukum dan Peradilan di Indonesia menurut UUD 45

4.3 Menyaji hasil analisis Sistem Hukum dan Peradilan di Indonesia menurut UUD 45

di pertemuan keempat pelajaran PKN ini, bu eliza akan memberikan langkah langkah pembelajaran hari ini

1. Guru mengabsen kelas

2.  Bergabung dengan kelas

3. Siswa mempersiapkan materi yg sudah diskusikan untuk dipersentasikan Sistem Hukum dan Peradilan di Indonesia menurut UUD 45

4.guru membimbing prsentasi kelompok berkaitan dengan materi yang ada dibuku cetak 

5. Kelompok yg laen menyimak materi yg di prsentasikan

6. Memberikan kesimpulan dan guru memberikan penjelasan 

7. Setiap penilaian yang diambil yaitu Keaktifan siswa dalam penyampain materi

Semangat belajar dan jaga kesehatan dan jangan lupa untuk slalu bersyukur

wasalamualaikum wr wb.

Guru:   Eliza afriana, S.Pd

Mapel:  PKN

Kelas:    XI 

Materi:  Sistem Hukum dan Peradilan menurut Uud 45

Tujuan: peserta didik mengetahui Sistem Hukum di Indonesia

 Pembukaan:

اَلسَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَا تُهُ

Asalamualaikum anak anak ku kelas 11  wlpn PJJ tetep semangat ya nak dan jgn lupa solat duha dan solat 5 waktu nya yg wajib di kerjakan. sebelumnya baiklah sebelum memulai kegiatan hari ini, jangan lupa berdoa dan solat duha terlebih dahulu. 

KOMPETENSI DASAR DI SEMESTER GENAP

3.3  Menganalisis Sistem Hukum dan Peradilan di Indonesia menurut UUD 45

4.3 Menyaji hasil analisis Sistem Hukum dan Peradilan di Indonesia menurut UUD 45

di pertemuan keempat pelajaran PKN ini, bu eliza akan memberikan langkah langkah pembelajaran hari ini

1. Guru mengabsen kelas

2.  Bergabung dengan kelas

3. Siswa mempersiapkan materi yg sudah diskusikan untuk dipersentasikan Sistem Hukum dan Peradilan di Indonesia menurut UUD 45

4.guru membimbing prsentasi kelompok berkaitan dengan materi yang ada dibuku cetak 

5. Kelompok yg laen menyimak materi yg di prsentasikan

6. Memberikan kesimpulan dan guru memberikan penjelasan 

7. Setiap penilaian yang diambil yaitu Keaktifan siswa dalam penyampain materi

Semangat belajar dan jaga kesehatan dan jangan lupa untuk slalu bersyukur

wasalamualaikum wr wb.

Guru:   Eliza afriana, S.Pd

Mapel:  PKN

Kelas:    XI 

Materi:  Sistem Hukum dan Peradilan menurut Uud 45

Tujuan: peserta didik mengetahui Sistem Hukum di Indonesia

 Pembukaan:

اَلسَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَا تُهُ

Asalamualaikum anak anak ku kelas 11  wlpn PJJ tetep semangat ya nak dan jgn lupa solat duha dan solat 5 waktu nya yg wajib di kerjakan. sebelumnya baiklah sebelum memulai kegiatan hari ini, jangan lupa berdoa dan solat duha terlebih dahulu. 

KOMPETENSI DASAR DI SEMESTER GENAP

3.3  Menganalisis Sistem Hukum dan Peradilan di Indonesia menurut UUD 45

4.3 Menyaji hasil analisis Sistem Hukum dan Peradilan di Indonesia menurut UUD 45

di pertemuan keempat pelajaran PKN ini, bu eliza akan memberikan langkah langkah pembelajaran hari ini

1. Guru mengabsen kelas

2.  Bergabung dengan kelas

3. Siswa mempersiapkan materi yg sudah diskusikan untuk dipersentasikan Sistem Hukum dan Peradilan di Indonesia menurut UUD 45

4.guru membimbing prsentasi kelompok berkaitan dengan materi yang ada dibuku cetak 

5. Kelompok yg laen menyimak materi yg di prsentasikan

6. Memberikan kesimpulan dan guru memberikan penjelasan 

7. Setiap penilaian yang diambil yaitu Keaktifan siswa dalam penyampain materi

Semangat belajar dan jaga kesehatan dan jangan lupa untuk slalu bersyukur

wasalamualaikum wr wb.

 Guru:   Eliza afriana, S.Pd

Mapel:  PKN

Kelas:    XI 

Materi:  Sistem Hukum dan Peradilan menurut Uud 45

Tujuan: peserta didik mengetahui Sistem Hukum di Indonesia

 Pembukaan:

اَلسَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَا تُهُ

Asalamualaikum anak anak ku kelas 11  wlpn PJJ tetep semangat ya nak dan jgn lupa solat duha dan solat 5 waktu nya yg wajib di kerjakan. sebelumnya baiklah sebelum memulai kegiatan hari ini, jangan lupa berdoa dan solat duha terlebih dahulu. 

KOMPETENSI DASAR DI SEMESTER GENAP

3.3  Menganalisis Sistem Hukum dan Peradilan di Indonesia menurut UUD 45

4.3 Menyaji hasil analisis Sistem Hukum dan Peradilan di Indonesia menurut UUD 45

di pertemuan keempat pelajaran PKN ini, bu eliza akan memberikan langkah langkah pembelajaran hari ini

1. Guru mengabsen kelas

2.  Bergabung dengan kelas

3. Siswa mempersiapkan materi yg sudah diskusikan untuk dipersentasikan Sistem Hukum dan Peradilan di Indonesia menurut UUD 45

4.guru membimbing prsentasi kelompok berkaitan dengan materi yang ada dibuku cetak 

5. Kelompok yg laen menyimak materi yg di prsentasikan

6. Memberikan kesimpulan dan guru memberikan penjelasan 

7. Setiap penilaian yang diambil yaitu Keaktifan siswa dalam penyampain materi

Semangat belajar dan jaga kesehatan dan jangan lupa untuk slalu bersyukur

wasalamualaikum wr wb.

Guru:   Eliza afriana, S.Pd

Mapel:  PKN

Kelas:    XI 

Materi:  Sistem Hukum dan Peradilan menurut Uud 45

Tujuan: peserta didik mengetahui Sistem Hukum di Indonesia

 Pembukaan:

اَلسَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَا تُهُ

Asalamualaikum anak anak ku kelas 11  wlpn PJJ tetep semangat ya nak dan jgn lupa solat duha dan solat 5 waktu nya yg wajib di kerjakan. sebelumnya baiklah sebelum memulai kegiatan hari ini, jangan lupa berdoa dan solat duha terlebih dahulu. 

KOMPETENSI DASAR DI SEMESTER GENAP

3.3  Menganalisis Sistem Hukum dan Peradilan di Indonesia menurut UUD 45

4.3 Menyaji hasil analisis Sistem Hukum dan Peradilan di Indonesia menurut UUD 45

di pertemuan keempat pelajaran PKN ini, bu eliza akan memberikan langkah langkah pembelajaran hari ini

1. Guru mengabsen kelas

2.  Bergabung dengan kelas

3. Siswa mempersiapkan materi yg sudah diskusikan untuk dipersentasikan Sistem Hukum dan Peradilan di Indonesia menurut UUD 45

4.guru membimbing prsentasi kelompok berkaitan dengan materi yang ada dibuku cetak 

5. Kelompok yg laen menyimak materi yg di prsentasikan

6. Memberikan kesimpulan dan guru memberikan penjelasan 

7. Setiap penilaian yang diambil yaitu Keaktifan siswa dalam penyampain materi

Semangat belajar dan jaga kesehatan dan jangan lupa untuk slalu bersyukur

wasalamualaikum wr wb.

 Guru:   Eliza afriana, S.Pd

Mapel:  PKN

Kelas:    XI 

Materi:  Sistem Hukum dan Peradilan menurut Uud 45

Tujuan: peserta didik mengetahui Sistem Hukum di Indonesia

 Pembukaan:

اَلسَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَا تُهُ

Asalamualaikum anak anak ku kelas 11  wlpn PJJ tetep semangat ya nak dan jgn lupa solat duha dan solat 5 waktu nya yg wajib di kerjakan. sebelumnya baiklah sebelum memulai kegiatan hari ini, jangan lupa berdoa dan solat duha terlebih dahulu. 

KOMPETENSI DASAR DI SEMESTER GENAP

3.3  Menganalisis Sistem Hukum dan Peradilan di Indonesia menurut UUD 45

4.3 Menyaji hasil analisis Sistem Hukum dan Peradilan di Indonesia menurut UUD 45

di pertemuan keempat pelajaran PKN ini, bu eliza akan memberikan langkah langkah pembelajaran hari ini

1. Guru mengabsen kelas

2.  Bergabung dengan kelas

3. Siswa mempersiapkan materi yg sudah diskusikan untuk dipersentasikan Sistem Hukum dan Peradilan di Indonesia menurut UUD 45

4.guru membimbing prsentasi kelompok berkaitan dengan materi yang ada dibuku cetak 

5. Kelompok yg laen menyimak materi yg di prsentasikan

6. Memberikan kesimpulan dan guru memberikan penjelasan 

7. Setiap penilaian yang diambil yaitu Keaktifan siswa dalam penyampain materi

Semangat belajar dan jaga kesehatan dan jangan lupa untuk slalu bersyukur

wasalamualaikum wr wb.

 Guru:   Eliza afriana, S.Pd

Mapel:  PKN

Kelas:    XII IPA IPS

Materi:  Pengaruh Positif dan Negatif Kemajuan IPTEK terhadap Negara

Tujuan: peserta didik menyikapi pengaruh kemajuan IPTEK dalam bhinneka tunggal ika

KOMPETENSI INTI DI SEMESTER GENAP

KD: 

3.3 Mengidentifikasikan pengaruh kemajuan ilmu pegetahuan dan tehnologi terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika

4.3 Mempeesentasikan hasil identifikasi pengaruh kemajuan ilmu pengetahuan tehnologi terhadap negara dalam bingkai bhinneka tubggal ika